{"id":301,"date":"2026-09-14T20:43:30","date_gmt":"2026-09-14T20:43:30","guid":{"rendered":"https:\/\/rundumschule.ch\/?page_id=301"},"modified":"2026-09-14T20:47:14","modified_gmt":"2026-09-14T20:47:14","slug":"mathematisches-curriculum-der-volksschule","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/rundumschule.ch\/?page_id=301","title":{"rendered":"Mathematisches Curriculum der Volksschule"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"https:\/\/rundumschule.ch\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/pme_Mathematische-Grundkompetenzen-in-der-Volksschule.pdf\">Link<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mathematische Grundkompetenzen bilden das Fundament f\u00fcr erfolgreiches Lernen, probleml\u00f6sendes Denken und die Bew\u00e4ltigung von Herausforderungen im Alltag. Von der ersten bis zur neunten Klasse entwickeln Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler schrittweise F\u00e4higkeiten im Umgang mit Zahlen, Gr\u00f6ssen, Formen, Daten und mathematischen Zusammenh\u00e4ngen.<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dabei reicht die Entwicklung von grundlegenden Rechenfertigkeiten wie Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren und Dividieren \u00fcber den sicheren Umgang mit Br\u00fcchen, Dezimalzahlen und Prozenten bis hin zu algebraischen und geometrischen Fragestellungen. Gleichzeitig lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, mathematische Probleme systematisch zu analysieren, L\u00f6sungswege zu planen, Ergebnisse zu \u00fcberpr\u00fcfen und mathematische Erkenntnisse auf praktische Situationen anzuwenden. <\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Diese Kompetenzen f\u00f6rdern nicht nur das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr mathematische Inhalte, sondern st\u00e4rken auch logisches Denken, Argumentationsf\u00e4higkeit und die F\u00e4higkeit, komplexe Zusammenh\u00e4nge zu erkennen. Sie bilden eine wichtige Grundlage f\u00fcr die weitere schulische Laufbahn, die berufliche Ausbildung und eine aktive Teilhabe an einer zunehmend daten- und technologiebasierten Gesellschaft.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/rundumschule.ch\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Grafik-Mathematisches-Curriculum-1024x683.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-304\" srcset=\"https:\/\/rundumschule.ch\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Grafik-Mathematisches-Curriculum-1024x683.png 1024w, https:\/\/rundumschule.ch\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Grafik-Mathematisches-Curriculum-300x200.png 300w, https:\/\/rundumschule.ch\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Grafik-Mathematisches-Curriculum-768x512.png 768w, https:\/\/rundumschule.ch\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Grafik-Mathematisches-Curriculum.png 1536w\" sizes=\"(max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Link Mathematische Grundkompetenzen bilden das Fundament f\u00fcr erfolgreiches Lernen, probleml\u00f6sendes Denken und die Bew\u00e4ltigung von Herausforderungen im Alltag. Von der ersten bis zur neunten Klasse entwickeln Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler schrittweise F\u00e4higkeiten im Umgang mit Zahlen, Gr\u00f6ssen, Formen, Daten und mathematischen Zusammenh\u00e4ngen. Dabei reicht die Entwicklung von grundlegenden Rechenfertigkeiten wie Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren und Dividieren \u00fcber &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/rundumschule.ch\/?page_id=301\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">\u201eMathematisches Curriculum der Volksschule\u201c <\/span>weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-301","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=301"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/301\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":306,"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/301\/revisions\/306"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}