{"id":217,"date":"2024-10-14T20:36:11","date_gmt":"2024-10-14T20:36:11","guid":{"rendered":"https:\/\/rundumschule.ch\/?page_id=217"},"modified":"2025-10-05T13:43:37","modified_gmt":"2025-10-05T13:43:37","slug":"perspektive-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/rundumschule.ch\/?page_id=217","title":{"rendered":"Geometrische Perspektive"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"https:\/\/rundumschule.ch\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/pme_Perspektive-aus-mathematischer-Sicht.pdf\">Meier (2024). Geometrische Perspektive<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Die <strong>geometrische Perspektive<\/strong> ist ein zentrales Konzept in Kunst, Architektur und Mathematik, welches die Darstellung r\u00e4umlicher Tiefe erm\u00f6glicht. Ihre Entwicklung reicht von der Antike, wo Euklid die theoretischen Grundlagen legte, bis zur Renaissance, als K\u00fcnstler wie Brunelleschi und Alberti die Zentralperspektive revolutionierten. Diese Erfindung ver\u00e4nderte das menschliche Raumverst\u00e4ndnis und beeinflusste Kunst, Kultur und Philosophie nachhaltig. Im Barock und der Moderne wurde die Perspektive weiter verfeinert und aufgel\u00f6st. In der Schule kann die geometrische Perspektive interdisziplin\u00e4r im Mathematik- und Kunstunterricht eingesetzt werden, um Kompetenzen in <em>Raum und Form<\/em> sowie <em>Gestalten<\/em> zu f\u00f6rdern, wie es der <strong>Lehrplan 21<\/strong> vorsieht. Dabei werden zentrale mathematische Konzepte wie Projektionen und Transformationen sowie k\u00fcnstlerische Darstellungen dargestellt. Selbstredend k\u00f6nnen auch analoge (bspw. Reisbrett) wie auch digitale Tools (bspw. gabri geometre, geogebra uam.) eingesetzt werden.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Meier (2024). Geometrische Perspektive Die geometrische Perspektive ist ein zentrales Konzept in Kunst, Architektur und Mathematik, welches die Darstellung r\u00e4umlicher Tiefe erm\u00f6glicht. Ihre Entwicklung reicht von der Antike, wo Euklid die theoretischen Grundlagen legte, bis zur Renaissance, als K\u00fcnstler wie Brunelleschi und Alberti die Zentralperspektive revolutionierten. Diese Erfindung ver\u00e4nderte das menschliche Raumverst\u00e4ndnis und beeinflusste Kunst, &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/rundumschule.ch\/?page_id=217\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">\u201eGeometrische Perspektive\u201c <\/span>weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-217","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=217"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":279,"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/217\/revisions\/279"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rundumschule.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}